Το πανεπιστήμιο του Stanford ξεκίνησε ένα τολμηρό πείραμα που διαρκεί από τις 10 Οκτωβρίου μέχρι τις 12 Δεκεμβρίου 2011. Παραδίδει online μαθήματα στις βάσεις δεδομένων σε μορφή video, αλλά όχι μόνο… Ο κάθε υποψήφιος εξετάζεται, πραγματοποιεί εργασίες, ρωτά και ενημερώνεται για την πρόοδό του και παίρνει τελικά βεβαίωση παρακολούθησης.
Ο κύκλος των μαθημάτων καλύπτει τα πάντα: από το θεωρητικό υπόβαθρο (σχεσιακό μοντέλο, σχεσιακή άλγεβρα και SQL), μέχρι και XML και σχεδιασμό βάσεων μέσω UML. Σύμφωνα με την ιστοσελίδα, δεν απαιτούνται προηγούμενες γνώσεις, αν και μια σχετική επαφή με τον κόσμο της πληροφορικής θα κάνει πιο εύκολη την παρακολούθηση. Επίσης δίνεται πρόσβαση στις σημειώσεις των παραδόσεων (και σε μορφή PDF).
Όλη η φιλόδοξη προσπάθεια φυσικά είναι δωρεάν. Θα ήθελα να δω κάποια στιγμή κάτι αντίστοιχο στα σχολεία ή στα πανεπιστήμιά μας, εργαλεία υπάρχουν (βλέπε MOODLE), όμως το γενικότερο κλίμα (μιλώντας εντελώς προσωπικά…) έχει εξαφανίσει κάθε μεράκι και όρεξη για δουλειά.
Κάνοντας στα γρήγορα ένα από τα online τεστ… πάτωσα. Οι θεωρητικές μου γνώσεις στις βάσεις δεδομένων θέλουν επειγόντως… ξεσκόνισμα.
Το εισαγωγικό βίντεο των μαθημάτων:
- Share this on del.icio.us
- Share this on Facebook
- Email this via Gmail
- Add this to Google Reader
- Share this on LinkedIn
- Stumble upon something good? Share it on StumbleUpon
- Tweet This!
- Η ανακάλυψη του… Excel (0)
- Το “νέο σχολείο” ξεκινάει από το… 2 ή 3 (0)
- Blogaction Day για τη φτώχεια αυτή τη φορά (2)
- Εκπαίδευση hi-tech (2)
- Xenra: άψογη Youtube μετατροπή (0)
- Οι “αγανακτισμένοι” δήμιοι (0)
- Steve Jobs, πορτρέτο με… post-it (0)
- Γιατί θα απεργήσω αύριο… (0)
- Θες… παράδεισο; Πάθε καρκίνο… (2)
- Περί ψηφιακών εγχειριδίων… (0)
Διαβάστε όλο το άρθρο στο "Μιλώντας για τα πάντα" »
Μεταφράστε αυτό το άρθρο (Translate this article) »
